すがたをかえる・・・
3年生、
国語の授業です。
先日まで
「すがたをかえる大豆」という教材文(説明文)で学習を進めてきた3人。
それをもとにして、
今回は
自分で「すがたをかえる食材」を選んで、
説明文を書きました。
3人が選んだ食材は
「麦(小麦粉)」「魚」そして「牛乳」です。
3人とも、
学習の成果を存分に出して
説明文を書きました。それぞれ絵も入っていてステキです。
出来上がりはこんな感じです。

今日は、
とりあえず
3人で
発表し合いました。

「わかりやすい文章だね。」
「絵も上手!」
などなど、
互いに認め合う姿がみられました!
3人だけで終わらすのは何だかもったいない感じ・・。
今度は
全校のみんなに聞いてもらいたいな。
と思う3人。
それじゃ、
みんなに発表してしまいましょう!
それまで、
練習を怠らずにね☆
国語の授業です。
先日まで
「すがたをかえる大豆」という教材文(説明文)で学習を進めてきた3人。
それをもとにして、
今回は
自分で「すがたをかえる食材」を選んで、
説明文を書きました。
3人が選んだ食材は
「麦(小麦粉)」「魚」そして「牛乳」です。
3人とも、
学習の成果を存分に出して
説明文を書きました。それぞれ絵も入っていてステキです。
出来上がりはこんな感じです。

今日は、
とりあえず
3人で
発表し合いました。

「わかりやすい文章だね。」
「絵も上手!」
などなど、
互いに認め合う姿がみられました!
3人だけで終わらすのは何だかもったいない感じ・・。
今度は
全校のみんなに聞いてもらいたいな。
と思う3人。
それじゃ、
みんなに発表してしまいましょう!
それまで、
練習を怠らずにね☆